叫就停嗎？

曾看見小孩在街上亂跑，在旁的家長會大聲呼喝，叫停小孩。

一般家長都沒有小孩般的energy跟他們一起跑，或去追上他們，只站著、或以「正常」的步速邊行邊呼喝。

家長的呼喝都是出於善意，希望孩子們不會發生意外。

我從沒有見過那種呼喝凑效過，只見家長不停喝，孩子繼續跑；或在呼喝一段時間後停下來，但似乎跟呼喝無關，只是孩子跑夠了要停下來。

家長們用這種方法「對付」孩子，在香港十分普遍。

不過，普遍，不等於有用。

我沒有孩子，也沒有帶孩子的經驗，但如果我是小孩，也一樣不聽家長們的呼喝，因為作為一個孩子，我要亂跑，必定有很大的誘因，或有很大的推動力，如心情十分高興，或想像自己會飛等等。

在難以抗拒的動力推動下，家長們的呼喝或是警告（常見如「搵差人拉你」...咁都有細路信？）都微不足道。

可憐的家長們，在香港這個自命多元但卻單一空洞的社會環境底下，經歴工作壓力的煎敖，和四方八面物質的無意識迷暈，潛意識更把大腦專注力分了很大的百分比在隨時發出提示的智能電話上，應該還有更多更多講唔出但又無稽又謊誕卻又實實在在存在的不知名因素影響下，帶孩子的動力減至不合格的程度，導致使不出更有攻擊力的招數去對付孩子一次又一次的亂跑，於是，唯一能拿出的本領，就只有「呼喝」。

家長們所使出的「呼喝大法」，背後理念及心理因素都是來自工作。

在香港，我發現很多人工作都只是向老闆交代，呢個老闆又向嗰個老闆交代，嗰個老闆仲有老闆，一層一層都只是交代，最後，最低層那個當然想不到如何向最高高層的老闆交代，因為必須具備高度抽象思維的人才能想得到，一個只為向老闆交代的人很難做到（也不一定做不到，只要肯去做），結果，最後只能向對上的老闆交代，而其工作不會超越「一般」的水平，簡單來說，是為求合格的交功課水準。

普遍來說「交功課」都會過關，因為你的功課交給老闆，老闆都把功課交給他的老闆，如此類推，各位老闆為求過關，都接受交給他的功課。

結果，作為打工仔（或位於中間位置的「老闆」）成為傳遞功課的工具，交了功課，就等於完成工作，達到目的了。

有了以上的背景，家長們潛意識中習慣了，要制止小孩子亂跑，只會使出「呼喝大法」，交了功課，做咗嘢，了事！

但目的達到嗎？

我想未必。

除了呼喝，還有其他方法嗎？

如果家長由得孩子亂跑又是否有問題？亂跑亂跳孩子就會有意外？有意外他們成長不了？

又或者家長們都鍛練一下，跟孩子一起跑？

不過我最想講的是，要應付問題，是否只有硬來這一招？

這是否就是中國人唯一懂得的家長式的管理/管治方法？

有人喜歡發聲，你不喜歡那些聲音，就大聲呼喝想叫停？或就用硬物堵塞著？

滅了聲，做咗嘢，了事！

大家都交功課了事？

大家的生活和工作都只是向老闆交代？

人只能活一次，為何不向自己好好交代？

為何還用愚蠢的方法？